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2018年11月20日星期二

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聆听智者的声音 迸发成长的火花——记“品书香、爱阅读、善表达”教师阅读素养展示沙龙活动

 

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来源:小学部   作者:文:颜丽君/图:语文组   发表时间:2018-10-25 17:38:43   访问次数:289

 

 

一篇美文、一缕阳光、时而静寂、时而轻语、时而争鸣,济济一堂,其乐融融,书香四溢,这是湘郡未来实验学校小学部语文教研组开展的“品书香、爱阅读、善表达”教师阅读素养展示沙龙的现场。

 

借着阅读节的东风,继学校全员硬笔书法比赛、红领巾诵经典、书市交易及“书香班级图书角创建”等一系列读书活动之后,10月23日上午,学校语文教研组在校园书吧里开展了教师阅读素养展示沙龙活动。活动由低年级教研组长苏爽老师主持。活动特约嘉宾有学校张维斌副校长、邹学文校长助理、教科室张小川主任

此次教师阅读素养展示沙龙,以文本解读的方式展开,由杨林组长选定赏析文章,备课组长组织成员进行20分钟的赏析,形成初步的观点提纲,最后按照从低到高的年级顺序,每个备课组推选一名代表进行文本解读观点分享。

 

 

 

 

几盏晕黄的灯光氤氲出一室的静谧,深秋的暖阳透过窗格,投映在捧卷而读的身影上。短短20分钟内,各备课组成员围坐在一起共读莫言的《我为白菜狂的日子》,从作者生平、创作背景、文本形式、写作手法、情感表达等等方面进行赏析,在交流中形成文本解读观点,拟定分享提纲。在接下来的各组代表分享中,奏响了了教师阅读素养展示舞台上的最强音。

一年级的观点分享代表李玮老师从题眼“狂”字入手,读出了作者始终满怀希望的乐观豁达;二年级代表汪蓉老师娓娓道来,温柔的声音使人如沐春风;三年级莫再辉老师抓住文本中的人物动作描写进行品读,着眼于学生习作的指导。四年级郭傲老师三读文本,抽丝剥茧,越读越深,从文本到学生,从阅读到教育,从人性到人生,引人深思。五年级董老师对文中人物形象做剖析,向时代发出了拷问;六年级刘晓亚老师的独到而又全面的解读是赢得阵阵掌声,而她留下的几点困惑,更是开启了老师们又一扇思考的大门。思维在交流中碰撞,智慧在碰撞中闪光。通过六位代表们的分享,大家倾听到了文本发出的最细微的声响。

 

 

 

 

 

 

活动第二项是随机抽取老师,对六位代表的文本赏析做点评。当大屏幕滚动随机抽取点评老师时,现场气氛变得轻松活跃起来,有几分忐忑,更有几分期待。简单准备后,被抽到的老师们均对印象深刻的分享进行了精辟的点评。

 

 

随后在嘉宾点评中,张小川主任对每位分享的老师表现给予了充分的肯定,同时也给出了中肯的建议。张小川主任则从自己的读书经历谈起,提到了怎样在繁忙的工作之余依然保有阅读的热情,充分肯定了这次活动带给他的感动和美好,让他真正地感受到了阅读的魅力。

 

 

一隅天地书间藏,尽览芳华十里桃。阅读,带给我们的是开阔的视野,大气的格局,一个没有真正阅读的学校永远不可能有真正的教育。这一次文本解读展示活动落下帷幕,并不代表文本解读的探索就此止步。文本解读不在朝夕,功力的修炼还需日积月累。期待这一次活动能“一石激起千层浪”,换来“万紫千红满园春”。

 

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