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2019年6月21日星期五

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三生德育实践与研究:第六届湘郡讲坛“我的教育故事”(一)
小学专场

 

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来源:办公室   作者:图/文:段宁娜   发表时间:2018-12-21 11:14:57   访问次数:964

 

 

1210日晚18:15,第六届湘郡论坛——“我的教育故事”小学部专场正式启幕。高晓苏校长、辜美华常务副校长、张维斌副校长、伍先华副校长等领导出席论坛现场,全体教师、班组长共襄教育故事盛宴。

小学部主任邹学文作为本次论坛主持,带领与会老师一起回顾我校三生德育实践的相关理论和研究进程,从创建幸福教育的整体框架到确定三生德育概念、关系和研究方向,小学部全体老师始终在第一线践行全员德育的理念,收获一个个温暖感人的教育故事。

第一位分享者莫再辉老师是一名党员,也是小学部三年级组组长。她研究的课题是《构建三生德育家校共同体》。莫老师在三生德育的实践之路上,密切关注家庭教育对青少年儿童品德形成与发展所起的作用,以党员的使命感积极开展对家庭教育的研究,将家庭教育与学校教育有效整合,引导其正向、积极的一面。莫老师通过几个与学生、家长三方共处的小故事总结出“隐忍体谅,家校沟通必要的基础;务实明了,家校沟通必要的准则;关注孩子,家校沟通永恒的前提”三个构建家校和谐关系的妙招,令在座老师受益。

第二位登台的陈力玮老师是小学部美术教研组组长。在三生德育的实践中,陈老师将品德教育实施于艺术课程中,和孩子们一起踏上寻美、品美、赏美之旅。陈老师带来的《德育润无声 剪纸入人心》讲述了一位美术老师如何在全员德育的理念下,不断探索、学习转换成为一名三生德育的积极实践者的故事,陈老师指出生活德育的目的就是“让学生学习生活知识、掌握生活技能、实践生活过程、获得生活体验,树立正确的生活观和生活目标,养成良好的生活习惯,培养积极健康的生活态度,提升幸福生活的感知力”。在陈老师的指导下,单薄的纸张在孩子手中变成精美艺术品,展示在屏幕上收获阵阵掌声。

最后登台分享的是刘子彤老师带领的小学一年级组团队。从孩子们95日走入湘郡城堡开始,一年级组老师就和孩子们开启一段相互影响、相互成长的快乐之旅。三篇主题,展现出一个孩子从初进校门的迷茫到逐步适应集体生活,成为湘郡城堡小小主人翁成长。与学生相处中的趣味小片段被几位年轻的老师演绎得绘声绘色,体现出一年级老师的童趣与热情。最后展示的幻灯片《湘郡,我爱你》,在孩子们对老师与学校表达的稚嫩又真挚的爱中,会场每位老师都感受到一年级组老师们满满的骄傲与幸福。

正是怀揣朴素的情怀、坚持朴素地工作与实践,在这样一个寒冷冬日的晚上,让每位老师感受到小学部老师朴素的温暖。精彩还在继续,感动仍在传递,我们期待“我的教育故事”教师讲坛中学专场又会带来别样的故事,别样的温暖。









 

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